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開設課程 : 精密機械與儀器設計、精密機械制造工程、模擬電子技術基礎、數字電子技術基礎,微型計算機原理與應用、控制工程基礎、信號分析與處理、精密測控與系統等。
培養目標:本專業培養專業知識、實踐能力、綜合素質全面發展,掌握測量、控制和儀器領域的基礎理論、專門知識和專業技能,掌握信息獲取、傳輸、處理和應用的技術方法,具有測量控制領域技術集成和儀器綜合設計應用能力的復合型工程科技人才,能在國民經濟各部門從事測量控制與儀器領域的科學研究、設計制造、技術開發、應用研究、質量控制和生產管理等工作。
培養要求:本專業學生主要學習測量理論、儀器設計與測控系統集成技術基礎,學習測量、控制和儀器相關的光學、機械工程、電子與計算機科學、自動控制等理論與技術基礎,通過多種教學環節和工程實踐,接受現代測控技術等基礎訓練,具有測控系統和儀器設計、開發及集成應用能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1、掌握測量理論、測量控制技術、測控系統和儀器分析、設計與集成應用的基本理論和專業知識;
2、掌握分析和解決測量、控制和儀器領域實際問題的基本技能和方法,具有綜合應用光學、機械、電子、計算機技術、控制等領域知識的能力;
3、具有批判性思維、創新意識和科學研究的基本能力;
4、熟悉國內外產品質量控制和安全生產的政策、法規,對目前國內外本專業常用的技術規范和標準有一定的了解,熟悉市場經濟、企業管理等基本知識;
5、至少掌握一門外語,能熟練閱讀本專業外文資料,具有國際視野和跨文化環境下的溝通與交流的初步能力;
6、具有良好的職業道德、敬業精神和社會責任感;
7、具有較扎實的自然科學基礎,較好的人文素養,較強的語言文字表達、交流溝通和團隊合作的能力;
8、具有終身學習意識和獲取新知識的能力。
主要實踐性教學環節:金工實習、電子實習、生產企業實習、課程實驗、課程設計、創新實踐、工程設計、畢業設計(論文)、社會實踐調查等。
主要專業實驗:傳感器技術實驗、測試理論與檢測技術實驗、儀器設計實驗、測量系統建模與數據處理實驗、智能化儀器與網絡化儀器實驗、測控系統綜合設計實驗、儀器性能測試與評價等。
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